杨元良现在学聪明了，让这些孩子轮流，和自己穿插，一天一次的在下午的大班讲课，讲的就是数学的一些基本知识，还有就是简单的启蒙文字。
一般常用字有三千多个，用于交流的字学会三百也就无所谓了，杨元良需要的是听话的实干人才，大班里面几乎都是穷人家的孩子，也没有人在乎这些。
杨元良花钱包下了一个木匠铺和一个铁匠铺，专门制作授课模型，给这些孩子更好的讲解机械的原理。
同时还用元首的那一套给孩子们洗脑，现在凡是小班的孩子见到杨元良，都会把右手伸直高叫一声老师好。
这种方法可是立杆见影，自从杨元良在小班学生中指派了班长，学习委员之后，整个小班准军事化管理，差不多和纳粹一样了，等级森严。
杨元良选中的孩子抱成一团，优越感特别的高，他们自然认为自己骨骼精奇是一个可造之材，第二类就是大家族中被杨元良点名表扬的孩子，这些孩子认为，我出生好，骨骼也惊奇。
最后一种就是那种大家族送来，听不懂课的人面，这种孩子被别人排挤，要是以前杨元良绝对的会耐心教导，现在面临的问题是，这群孩子的爹妈把他们送来受罪，怪不得杨元良。
这天杨元良要去办一件大事情，这个大事情就是购买工人，经过几个月的沉淀，杨元良决定再广州城的郊外，开办一个橡胶厂，自己当厂长，雇佣一些人当工人。
这个橡胶厂出产的产品，不对外销售，工人也不对外招收，一律购买，大辰皇朝因为杨元良的一本《红楼梦》对人口买卖是深恶痛绝，所以现在购买人口十分的困难。
有些人牙子就变相的买卖人口，让这些人签订长工契约，也就是说，签订一个五十年的契约，也就算是卖身了。
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