李老师和刘老师看着群里的成员不断增加，又看了看面前排排坐的同学们，也缓缓露出了笑容。
“这学期由我们两位老师给大家带法律诊所的课程。既然大家都报名参加了法律诊所，并且通过了第一轮的笔试和第二轮的面试，那么相信大家都对我们法律诊所有一个基本的了解。在此，我就不再进行详细的介绍了。”
“在展开具体的教学之前，我们想先给大家提出几点要求：第一，法律是准绳，所以我们一定要熟悉法律，并学会分析法律文本。”
“第二，多读裁判文书。虽然我们国家不是判例法国家，但是我们国家对判例也是非常重视的，它也是法官进行裁判时的重要参考。所以你们要多读最高院、高级**的裁判文书，尤其是最高院公布的指导案例，要多看。”
“第三，多实践。从这一周开始，你们就要轮流在值班室值班，你们会看到形形色色的当事人，甚至有可能成为他们的诉讼代理人。面对这些案件时，你们不要想着退缩，要主动抓住机会，进行实践。”
“第四，善于提问。在处理案件的过程当中，你们肯定会有很多不懂的东西。遇到难题时，不要忘记我们这两位老师，但是也不能完全依靠我们。在向老师求助之前，你们要学会自己先处理和分析案件，进行法条检索和案例检索。然后再带上你们整理的法条和案例分析，微信联系老师。”
同学们齐齐应声：“好的，老师～”
李老师和刘老师结束了第一次简短的课程之后，给同学们通知了每周的上课时间，然后安排大家选出班长，并将各自的课程表发给班长，以便安排值日。
整个班级被分成了几个小组。每个小组的同学们都在课后建了微信群。
群里的同学们很是活跃。
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