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第266章 君子动手不动口 (2 / 4)

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        “孤知道,你们都是认为习孔孟之道是富国强民之法,安定社稷之道,这道理没错,但是也不全对。”

        李承乾的话,让这些孩子脸上都露出了不解之意,这儒家之道自汉以后被历代君王视为国之重典。

        治国理政之时无不尊奉其道,历代士子无不见习其精髓,入仕辅佐君王,怎么今儿到了太子这却给否了呢。

        “殿下,臣有些不明白,能否请殿下赐教一二。”,孩子王裴行俭替众人说出了心中的疑虑。

        看着裴行俭像个小大人似的的给自己行礼,李承乾笑着对他摆了摆手,示意他可以坐下了。随即言道:“守约,你还是个娃娃,还不是臣呢,干嘛搞得那么老气横秋的。”

        李承乾的话,让在座的学子们都呵呵的笑了起来,而当事的裴行俭也是尴尬的挠了挠头儿。

        “农桑是立国之本,这个道理不用孤说,你们的耳朵也是听得起茧子了。可有谁告诉你们如何的劝课农桑呢?所有人告诉你们的也都是纸上写的。

        苍文书院才要求每个学子都必须选学一门工科,其目的就是让你们掌握一门技艺,让你们知道不管从事那一行,都是不易的,而我们试做的这个小水车的目的也是如此。”

        “有句话叫君子动口不动手,在本宫开来不如该成君子动手不动口,会说的,不如会作的,身体力行的教授百姓如何兴农桑、修水利,是不是要比写十篇锦绣文章让,百姓们听得云里雾里不明其意要强呢。

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