拿起另一支粉笔，在江晚柠的解法旁重新写下一组公式。
和江晚柠不同，他省略了不少中间步骤，直接利用另一个公式推导出答案。
速度更快，也更加简洁。
老师看完後，露出满意的笑容。
「很好。」
她转身看向全班。
「同一道题，不一定只有一种解法。」
她指着黑板上的两个答案。
「江晚柠的方法b较完整，适合刚学会的同学理解。」
「许芝筑的方法则简，如果观念熟悉，可以节省不少时间。」
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