而是它没有急着替读者解释。
纸巾放在那里，情绪也就放在那里。
没有把话说满。
没有把人物的心意拆开来讲给读者听。
也没有替那个动作补上一句「这就是温柔」或「这就是告别」。
那个动作本身已经足够。
周叙白想起自己课上说过的话。
动作承载情绪。
这句话在课堂上被写在黑板上时，只是一个写作方法。
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