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第一卷 雏鹰展翅 第五章 考教 (2 / 7)

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        听到声音,秦国公这才放下手中的竹简,揉了揉额头,看着一脸担忧神色的王后,有些歉意的说道:“最近事情太多了,有些冷落你了,也罢,今日就早些休息。”

        一口喝掉案几上的养神汤,拉着赵氏的手,朝着寝宫走去。良久之后,两人依偎在一起,说着夫妻之间的悄悄话。

        “君上,臣妾想让驷儿拜大良造为先生,不知君上意下如何?”赵氏面色潮红,妩媚的说道。

        “驷儿不是已有太傅为他传道授业?为何还要大良造作老师?此事恐怕于礼不合吧。”秦国公疑惑的说道。

        传道授业,道,指的是道统,业指的是道统内的课业。传道的老师只能有一个,从很小就对学生的品德,习性,以及学习的主要知识进行细心地教导。付出的心血不可谓不大。一日为师,终身为父的说法由此而来。

        而授业的老师可以有很多个。一旦选择一个人做自己传道的老师,是绝对不可以再拜其他道统内老师作为学生的,否则就是欺师灭道,是要受到口诛笔伐的。

        听到秦国公的话,赵氏很快就明白秦国公误解了自己的意思,于是赶紧开口解释说:“君上误解臣妾的意思了,大良造只是作驷儿授业的老师,教授秦国法令而已,而且大良造如今的权势与威望已经无人能及,一旦驷儿能够成为他的学生,不仅能够彰显君上的重视,同时也能慢慢培养驷儿与大良造之间的情分。”

        秦国公略微思考一阵,便明白了赵氏的意思。自己与卫鞅相交莫逆,君臣关系融洽。但将来驷儿与大良造的关系是否能像自己这般,现在并不能下定论,一旦以后两人不和,那么大秦国必然陷入动荡之中。

        君臣融洽,将相和睦,这是大国所必备的最主要的条件。

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