第4章校园寻人
两人走访各班，询问旧书捐赠者。小融不善交际，频频躲在小青身後；小青替她挡话，也第一次看见她修书时的专注。
场景：教室走廊、福利社、天台。情感：小青开始在意小融。
第5章工读生的钥匙
图书馆工读生阿哲常忘东忘西，小青提醒他保管钥匙。小融发现诗集扉页有模糊班级记号，两人约定放学後调查。
场景：图书馆柜台、放学後校园。情感：合作默契初现。
第6章失窃风波
图书馆传出捐款箱短少，监视器拍到小融最後离开。同学议论她「转学生手脚不乾净」，小融旧伤被触发，当场僵住。
场景：图书馆、班级。情感：小融恐惧，小青犹豫。
第7章交出的钥匙
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