而教育部在各个学校里头，也开始陆续派出教师，这些经过一番学习的教师们，也都将一整套的拼音带回了各地，开始给下一代传授。
当这些逐步接受了拼音的人，开始应用之后，都不自觉地被吸引其中。
拼音的魅力就在于此，能够打破各地的语言沟通问题，打破以往的桎梏，只要是有些眼光的人，在接触之后都会发觉其中的意义。
这也是为何大明那边会如此大的反应了，很多文人接触之后，便知道这个新的东西会给以往的知识带来冲击，这是他们这些顽固的文人所不愿看到的。
很多东西都是如此，观念决定一个人的行为举止，大明封闭了几百年，自然不会轻易接收新的东西，特别是这个还是对面那个大宋皇帝整出来的。
因此，哪怕大明这边也有不少明眼人看到了拼音的意义，不过在大环境之下，没有人敢于哼声，只能是随波逐流一番。
其实大明这边有不少文人还是很羡慕大宋文人的，以前倒是没什么感觉，只是认为大宋的生活富足一些，在文化方面根本就赶不上拥有几千年历史的大明。
只不过通过这一次的拼音推广事宜，很多人也看透了，大明虽说有些源远流长的文化底蕴，但这只不过是底子厚而已，若是一如既往的封闭下去，以后估计会被大宋给赶超。
大宋在这些年来，王直不断地推出新生事物，不仅仅改善了生活，而且也令这边的人眼界打开。
随着义务教育的普及，大宋子民的意识亦是逐步打开，再加上有着大宋邸报的引导，这边的思想早就已经超脱了封闭的环境。
这也是此次王直推出拼音之时，文人们虽说有些抵触，但并没有轻易发泄出来，因为他们已经不再是整个舆论的主导者，只有广大的群众才是主导者。
这边的思想在潜移默化之后，产生了质一般的改变，而且随着教
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