同时，节目上弹幕也是一片惊讶——
“刘远声居然都给到95分了！”
“看来这首歌真的好。”
“这么好的歌就该给高分，支持刘远声老师！”
“看来前面刘老师不是故意给低分，而是觉得歌曲不够好啊。”
“···”
节目上，镜头转向祝奇生。
“祝老师，您对这首歌有什么评价呢？”
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