自己这个做老师的，总算是能享受享受回报了。
回到江南教局之后，孙主任的事情陈楚暂时是抛之脑后了，让计划组那边处理，他还是得把心思继续放工作上。
而且相对来说，孙主任负责那事情还只是小事，只是想办法给各乡镇的学生们提供一个能够安稳学习的环境而已。
陈楚真正要解决的问题还是师资力量不足的问题。
新安乡这些乡镇倒是不差，授课老师不少，但是离江南越远越偏僻的乡镇，老师的数量就越来越少，虽然也有不少的特岗教师，但很现实的一点，特岗教师都有个时限性，续约率不高，大多都是在考城编或是考公，少数才会选择留在乡镇上的教编。
虽然乡镇上有一定的补贴，但……人往高处走水往低处流，人之常情，这一点陈楚也能理解。
关于这个问题，学生们倒是给出了一个相对合理的解决方案，陈楚觉着没问题，结合了一下，之前昆海研究所成立的基金也派上了用场。
没有迟疑，着手开始去根据各乡镇学校的情况去设计解决方案。
当陈楚再次全身心投入工作之时，七班人也在为了自己的保送而发起了最后的冲刺。
毕竟没保送的也就那么最后几位了，而且基本都扎堆在了昆海研究所等着自己的研究报告出来，当然，除了被研究的同时，庄柔和李易阳已经根据目前现有的情报开始安排众人的学习方向了。
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