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第二百零四章 如何取舍 (2 / 6)

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        领队老师说完,便也走到了一台桌子后面坐下,等待大家前去上报。

        列队的同学们安静了一小会儿,便开始有人主动上前去找老师上报自己的情况了。

        他们这次秘境任务,学校要求并不严格。

        除了事后老师们会要求他们编写一份,秘境环境探查报告之外,对他们在秘境中的收获如何学校并不在意。

        当然,对于愿意将资源上交给学校的同学,学校也会给与十分丰厚的学分奖励。

        不要以为这些学分没有用处,且不说学分的数量,会关系到学生能不能顺利升级毕业。一中的学分,还可以拿来跟学校兑换一些特殊资源的。

        比如说,用学分兑换修炼室使用时长,用学分兑换升级丹药等等。

        因此,很多同学对自己找到的东西感觉并不满意的话,都会选择上交给学校兑换学分。这样的话,对他们在学校未来的学习生活,都会更加有利。

        由于之前已经商量好了该怎么上报学校,宋卓银和范柏虎他们是第一波找老师上交灵材的。

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