所以，李孟羲想到的方法是，考试之前，先给考生们编队，规定好各自考号。
这样，每一轮考试，次序都是固定的。
然后，收试卷的时候按顺序，放试卷也按顺序，这样，到最后合计的时候，就条例清楚的多。
流程定好，下一步，一边派人去把所有参加考试的人，包括涿州士子，包括义军君子营几百读书人，给张罗到一起，划分好次序。
然后，找地方布置场地，安排考场。
考场很好安排，不过是找一空旷地方，拉好距离，然后摆好矮几，如此而已。
但，考试除了有桌子，还得有笔，还得有墨。
去收集笔墨的时候才发现，全军收集下来，收集到的笔墨工具才一百多具，这当中，涿州士子贡献了很大一批，来的涿州士子，个个带有笔墨。
李孟羲都想骂人了，纸不缺，印刷术不缺，到头来，笔墨却不够了。
李孟羲都想起了一个悖论，悖论就是，决定木桶容量的，不在最长的那一块板，在最短的那一块板。
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