“老师！老师！我还在等结果呢！”纳特又不敢喊太大声。
“哦，你。”主席台的老师点点头，“你被录取了，年轻的学者。”
纳特一时心花怒放，手舞足蹈都不知道该说什么。
可是，纳特应该进入那一个学科跟随谁呢？主席又犯难了。他喊住意欲离席的诸位，大家又互相耳语了很久，一个个都面露难色。这又是怎么了？
“纳特，你所希望进入的专业是什么呢？”
“我希望跟随自然科学史的教授，系统地学习自然科学分类，我学业的论文内容就是我所论述的自然界奇异生物的研究，我的目标是将奇异自然的研究并入自然科学研究之中……”
主席老师瞥了一眼身边以为德高望重的老头子，给他是个眼色：“呐，奔着你来的，你说怎么办吧？”
老学究非常为难。他尽量委婉地拒绝纳特：“年轻人啊，你研究的这个玩意……在我的学术框架里闻所未闻，我没法教你啊。”
再问别人，更是各种推卸。老师们也很坦然，纳特研究的这玩意，不懂，不敢乱教。这是本着研究的原则，同时也有个原因令大家为难。
“纳特，其实我觉得，有一个专业的导师可能会适合你。”主席再三思虑后启齿。
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