四名教授彼此对看了一眼，都为发现了一名天才而感觉兴奋。
这些题目的难度超过了大学应有的难度，其中有着一些题目大学水平是无法解答的，但大卫却是条理清楚的做出了最完美的解答。
“走，我们先找巴里主任，一定要说服他！白须教授手一挥说道。
“不能让这种天才浪费在甲士专业，这应该是研究型人才！”
“这种天才在我的教导下，很快就可以出成果！”
“为什么要在你的教导下，他应该是我的学生！”
四名教授还没有让大卫转专业，就已经开始为大卫的新专业与教导权争吵起来。
他们一路吵着走进了巴里主任的办公室。
“几位，大卫的考核结束了，成绩通过了吗？”巴里主任看到四名教授，以为他们是来汇报工作的，笑着问道。
“巴里主任，大卫同学不应该在甲士专业，他是研究型人才，应该出现在实验室，在研究院！”白须教授大声说道。
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